长期课程共通的特色・目的
- ■ 依照毕业后的志向﹐培养日本语四大技能（阅读、作文、听力、会话）。
- ■ 根据各种需要而设置多采多姿的选修科目。
- ■ 日本留学考试‧日本语能力检定考试（实施对策授课‧模拟测验）。
- ■ 就业就学指导。
- ■ 可取得留学签证。
- ■ 能够理解速度较为缓慢的日常会话。
- ■ 能够从通知及告示等较短的文章中截取需要的情报。
- ■ 能够简单的自我介绍及日常问候。
- ■ 听到接近一般速度的日常会话时，大致可以理解对话内容及登上人物的关系。
- ■ 能够从报纸的标题中抓出情报的概要。
- ■ 阅读以日常话题为主题、有具体内容的文章时，大致能够理解。
- ■ 能够以日常事物及自己周遭的事情来进行简单的会话。
- ■ 在广泛的场合，听到一般速度进行的连贯会话及新闻时,能够充分理解对话内容、人物的关系及要旨。
- ■ 阅读以广泛话题撰写的报章杂志等论点明确的文章时，能够理解其内容。
- ■ 能够以日常的事物或自己周遭的事情来进行陈述或描写。
- ■ 能够根据不同的对象及状况而做出不同的回应。
- ■ 在广泛的场合，听到以自然速度进行的连贯对话、新闻及讲解时，能够充分理解并掌握对话内容、人物关系及重点。
- ■ 阅读以广泛话题所撰写的报纸社论、评价等具有逻辑性稍微复杂的文章和较为抽象的文章时，能够理解文章的构成及内容。
- ■ 能够依据广泛话题来进行辩论、意见的引证和支持、设立假说及描述预测，并能够根据不同的对象及状况而做出不同的回应。
※上述为日本语初学者的学习进程表。
希望4月入学者
| 课程 | 内 容 |
|---|---|
| 1年制－日本语学科Ａ | 从基础到应用,配合自身的能力来培养日语能力。 |
| 2年制－日本语综合学科Ａ | 不仅学习日语﹐而是能进一步理解日本社会、文化等广泛知识。毕业时将会授予在专门学校学习日语的专门士资格（文部科学省制定）。 |
| 1年制－日本语専攻学科 | 已学习日本语１年﹐想更进一步深入学习日文者。 |
希望10月入学者
| 课程 | 内 容 |
|---|---|
| 1.5年制－日本语学科Ｂ | 从基础到应用﹐配合自身的能力来培养日语实力。 |
| 2年制－日本语综合学科Ｂ | 不仅学习日语﹐而是能进一步理解日本社会、文化等广泛知识。毕业时将会授予在专门学校学习日语的专门士资格（文部科学省制定） |
2年制课程毕业时，授予专门士资格。
取得专门士资格的好处
- ■ 可取得编入四年制大学的资格。
取得专门士的条件
文部科学省认定的专门学校及学科的毕业生,将会被授予专门士之资格。其必具条件如下。
- ・ 修业年限须达2年以上。
- ・ 毕业时﹐必修课的总时数达1,700小时以上。
- ・ 根据考核成绩等进行评比，并以此评比成绩为基准﹐核准该生是否毕业。
因为工作的关系来过日本好几次，对我来说日文已经是不可或缺的了。认真考虑过后我选择了课程充实也能继续学习商业方面的关西外语专门学校的日语课程。 「能听到很多，能说很多」这是大家都知道的广告歌曲，多亏了2年里如同亲切的朋友一般指导我的老师，现在不管和谁都能说日语了。 现在即将毕业正在就业活动中。以学习日文为目标的各位。选择「能听到很多，能说很多」的学校吧。
金 度宪/国籍：韩国(关西外语专门学校专门课程)
